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LAURA RODRIGUEZ AVILES Tels: 442.312.01.33, 312.01.34 Cel. 442.322.79.30 leraviles@hotmail.com http://www.psicobalance.com
PARA MAYORES INFORMES: COORDINACION REGIONAL EXCLUSIVA La Asociación Mexicana para Ayuda Mental en Crisis, EL Centro Internacional de Psicotraumatología y EMDR - Iberoamérica - México EN QUERETARO, SAN LUIS POTOSI Y AGUASCALIENTES:
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Curso: |
PREVENCION DEL TRAUMA PSICOLOGICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES |
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Duración: |
14 horas |
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Inversión: |
Información para inscripción y formación de grupos llamar directo con Laura Rodríguez, 442 312 01 33, leraviles@hotmail.com |
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Lugar: |
Querétaro, Qro. |
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Formas de pago: |
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Descripción del entrenamiento
Este taller forma parte del Programa de Prevención y Tratamiento del Trauma Psicológico de la Asociación Mexicana para Ayuda Mental en Crisis y del Centro Internacional de Psicotraumatología.
Dirigido a todas aquella personas que tengan contacto directo con niños y adolescentes:
Padres de Familia. Maestros y directivos de escuelas. Consejeros escolares. Consejeros familiares. Cuidadores de niños y/o adolescentes. Profesionales en salud mental.
Objetivos:
Al finalizar el taller, l@s participantes:
Adquirirán conocimientos y Desarrollarán Habilidades, que les permitirán Prevenir las experiencias adversas de la niñez, que son un factor primario de las adicciones, la depresión, el suicidio, las enfermedades crónicas, la muerte prematura y los trastornos emocionales, entre otros devastadores efectos.
Aprenderán cuáles son los Factores de Riesgo de las experiencias adversas de la niñez y como combatirlos desde el núcleo familiar (ya que los padres son las figuras más importantes en la Prevención) y desde la escuela.
Se familiarizarán con investigaciones que soportan la relación entre las experiencias adversas de la niñez (trauma psicológico) y sus devastadores efectos en la vida adulta que tienen un impacto directo en la salud pública y el deterioro del tejido social.
Reconocerán que las percepciones de los adultos son muy diferentes de las de los niños y los adolescentes.
Entenderán cómo procesa el cerebro la información diaria y cuándo este procesamiento se bloquea.
Desarrollarán Habilidades de relajación y de escucha, útiles para reducir el estrés en niños y adolescentes.
Desarrollarán habilidades de atención plena - coherencia psicofisiológica para trabajar con niños y adolescentes.
Aprenderán técnicas de atención plena - coherencia psicofisiológica para enseñárselas a niños y adolescentes.
Se familiarizarán con el concepto de resiliencia y desarrollarán habilidades que podrán aplicar con los niños y adolescentes que están bajo su cargo, con el objeto de Prevenir disfunciones emocionales.
Reconocerán las diferentes necesidades de niños y adolescentes de acuerdo a su tipo psicológico.
Aprenderán a reconocer qué situaciones pueden causar trauma psicológico en los niños, con especial énfasis en aquellas que pertenecen a la vida cotidiana, pudiendo así Prevenirlas.
Se familiarizarán con los efectos de las experiencias adversas de la niñez en el aprendizaje y el ambiente familiar y escolar.
Reconocerán síntomas del trauma psicológico en niños y adolescentes que requieren de Tratamiento Profesional Especializado
Recibirán información sobre el modelo de tratamiento psicoterapéutico EMDR.
Recibirán información sobre Critical Incident Stress Management (Manejo de Estrés en Incidentes Críticos) como una opción para grupos escolares de niños y adolescentes que han vivido un incidente crítico.
Recibirán información sobre como Prevenir el Suicidio de niños y adolescentes.
Justificación del Taller.
“La Organización Mundial de la Salud (OMS) publicó el 16 de octubre de 2006 una nueva guía práctica que ayudará a los países a Prevenir la violencia contra los niños. Los niños son víctimas de niveles alarmantes de violencia, a menudo a manos de quienes deberían protegerlos. Esta nueva guía publicada por la OMS y la Sociedad Internacional para la Prevención del Maltrato y la Desatención de los Niños (ISPCAN) demuestra que la violencia contra los niños puede y debe Prevenirse.” Centro de prensa de la OMS. “Es posible prevenir la violencia y disminuir sus efectos.” Informe Mundial sobre la Violencia y la Salud. “1.11 Prevención del delito. La política preventiva es parte sustancial del combate contra el crimen. Por esto es necesario dar impulso a programas y acciones integrales a nivel nacional, regional, estatal, municipal y delegacional, a fin de evitar que haya más mexicanos que se conviertan en delincuentes, que sufran violación a su integridad y su patrimonio o que queden atrapados por el consumo de drogas.” “ESTRATEGIA 16.3 Reforzar la seguridad y la cultura de prevención en las escuelas, con la participación de maestros, padres de familia y la comunidad, a fin de lograr escuelas seguras sin la amenaza de las drogas, priorizando las escuelas ubicadas en las zonas de mayor índice delictivo.”
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012.
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